來(lái)源: 作(zuò)者:出處: 時(shí)間(jiān):2018-06-15 點擊量:
有(yǒu)效的(de)蘭州企業(yè)管理(lǐ)是(shì)企業(yè)追求的(de)目标。企業(yè)通(tōng)過分(fēn)層管理(lǐ),把管理(lǐ)融入日(rì)常γ工(gōng)作(zuò)之中,對(duì)企業(yè)實施全方位管理(lǐ)。有(yǒu)效的(de)管理(lǐ),能(néng)達到(dào)一(yī)呼百應、令行(xíng)禁止的ε(de)效果,使企業(yè)成為(wèi)一(yī)個(gè)堅強有(yǒu)力的(de)整體(tǐ)。管理(lǐ)要(yào)不(bù)斷創新才更有(yǒu)效。根據↕企業(yè)發展特點,不(bù)斷尋求适合企業(yè)的(de)管理(lǐ)方式,把管理(lǐ)細化♦(huà),通(tōng)過有(yǒu)效的(de)管理(lǐ)集中全體(tǐ)員(yuán)工(gōng↑)的(de)聰明(míng)才智,調動一(yī)切可(kě)以調動的(de)積極因素和(hé)力量,這(zhè)₩是(shì)企業(yè)發展壯大(dà)的(de)源泉。
作(zuò)為(wèi)一(yī)個(gè)管理(lǐ)者不(bù)僅要(yào)能(néng)激發他(tā)→人(rén)跟随你(nǐ)一(yī)起工(gōng)作(zuò),以取得(de)共同目标,而且能(néng)創立一(yī)種機(jī)會(huì)和(hé)成長(c<háng)并存的(de)環境。在這(zhè)種環境下(xià),每個(gè)人(rén)都(dōu)想抓住機(jī)遇,做(zuò)出顯著業(yè)績。在了(le)解←的(de)基礎上(shàng)信任員(yuán)工(gōng),給她(tā)舞(wǔ)台讓她(tā)充分(fēn)發揮。當然,要(yào)讓下(xià)屬長(cháng)期保持旺φ盛的(de)士氣,決非如(rú)此簡單。不(bù)僅要(yào)制(zhì)訂一(yī)套詳細的(de)法則制(zhì)度和(hé)按勞分(fēn)配、多(duō)勞多(duō)得(de)的(de)薪酬獎勵分(fēn)配方案,給每一(yī)位員(yuán)工(gōn★g)提供公平、适當的(de)競争環境;還(hái)應當采取許多(duō)其它的(de)激勵方法,比如(rú):尊重、關愛(ài)、贊美(měi)、寬容下(xi☆à)屬,物(wù)質獎勵等。還(hái)有(yǒu),給下(xià)屬指出奮鬥的(de)目标、幫助下(xià)屬規劃出其發展的(de)藍(lán)圖、₹恰到(dào)好(hǎo)處的(de)批評等等。綜合運用(yòng)各種激勵手段使全體(tǐ)員(yuán)工(gōng)的(de)積ε極性、創造性、企業(yè)的(de)綜合活力,達到(dào)最佳狀态。

管理(lǐ)者應具備的(de)六大(dà)能(néng)力 :
1、溝通(tōng)能(néng)力。為(wèi)了(le)了(le)解組織內(nèi)部員(yuán♦)工(gōng)互動的(de)狀況,傾聽(tīng)職員(yuán)心聲,一(yī)個(gè)管理(lǐ)者需要(φyào)具備良好(hǎo)的(de)溝通(tōng)能(néng)力,其中又(yòu)以“善于傾聽(tīng)”最為(wèi)重要(yào)。惟有(yǒu)如(rú)此,才不(bù)至于讓下(xià)屬離(lí)心離(lí)德,或者不(bù)敢提出建設性的(de)提議(y≈ì)與需求,而管理(lǐ)者也(yě)可(kě)借由下(xià)屬的(de)認同感、理(lǐ)解程度及共鳴,得(de)知(z₩hī)自(zì)己的(de)溝通(tōng)技(jì)巧是(shì)否成功。
2、協調能(néng)力。管理(lǐ)者應該要(yào)能(néng)敏銳地(dì)覺察部屬的(de)情緒,并且建立疏通β(tōng)、宣洩的(de)管道(dào),切勿等到(dào)對(duì)立加深、矛盾擴大(dà)後,才急于著(zhe)手處理(lǐ)與排解。此外(wài),管理(lǐ)者對(duì)于情節嚴重的(de)沖突,或者可(kě)能(néng)會(huì)擴大(dà)對(duì)立面的(de)矛盾事(shΩì)件(jiàn),更要(yào)果決地(dì)加以排解。即使在狀況不(bù)明(míng)、是(shì)非不(bù)清的(de)時(shí)候,也(yě&)應即時(shí)采取降溫、冷(lěng)卻的(de)手段,并且在了(le)解情況後,立刻以妥善、有(yǒu)效的(de)策略化(huà)解沖突。∏隻要(yào)把握消除矛盾的(de)先發權和(hé)主動權,任何形式的(de)對(duì)立都(dōu)能(néng)迎刃而解。
3、 規劃與統整能(néng)力。管理(lǐ)者的(de)規劃能(néng)力,并非著(zhe)眼于短(duǎ'n)期的(de)策略規劃,而是(shì)長(cháng)期計(jì)劃的(de)制(zhì)定。換言之,卓越的(de)管理(lǐ)者必須深謀遠(y↕uǎn)慮、有(yǒu)遠(yuǎn)見(jiàn),不(bù)能(néng)目光(guāng)如(rú)豆,隻看(kàn)得(£de)見(jiàn)現(xiàn)在而看(kàn)不(bù)到(dào)未來(lái),而且要(yào)适時(₹shí)讓員(yuán)工(gōng)了(le)解公司的(de)遠(yuǎn)景,才不(bù)會(huì)讓員(yuán)工(gōng)迷失方向。特别是↕(shì)進行(xíng)決策規劃時(shí),更要(yào)能(néng)妥善運用(yòng)統整能(néng)力,有(yǒu)效地(dì)利用(yòng)部↔屬的(de)智慧與既有(yǒu)的(de)資源,避免人(rén)力浪費(fèi)。
4、決策與執行(xíng)能(néng)力。在民(mín)主時(shí)代,雖然有(yǒu)許多(duō)事(shì)情以集體(tǐ)決策≈為(wèi)宜,但(dàn)是(shì)管理(lǐ)者仍經常須獨立決策,包括分(fēn)派工(gōng)作(zuò)、人(rén)力ε協調、化(huà)解員(yuán)工(gōng)紛争等等,這(zhè)都(dōu)往往考驗著(zhe)管&理(lǐ)者的(de)決斷能(néng)力。
5、培訓能(néng)力。管理(lǐ)者必然渴望擁有(yǒu)一(yī)個(gè)實力堅強的(de)工(gōng)作(zuò)團隊,因此,培養優秀人(rén)才,也(yě)就π(jiù)成為(wèi)管理(lǐ)者的(de)重要(yào)任務。
6、統馭能(néng)力。有(yǒu)句話(huà)是(shì)這(zhè)樣說(shuō)的(de):“一(yī)個(gè)領袖不(bù)會(±huì)去(qù)建立一(yī)個(gè)企業(yè),但(dàn)是(shì)他(tā)會(huì)建立一(yī)個(gè)組織來(lái)建立企業(yè)。”根據這(zhè)種₽說(shuō)法,當一(yī)個(gè)管理(lǐ)者的(de)先決條件(jiàn),就(jiù)是(shì)要(yào)有(yǒu)能(néng)力建立團隊,才能(néng)進一(yī)步建構企±業(yè)。但(dàn)無論管理(lǐ)者的(de)角色再怎麽複雜(zá)多(duō)變,赢得(de)員(yuán)工(gōng)的(de)信任都(dōu)是(s₹hì)首要(yào)的(de)條件(jiàn)。