培訓快(kuài)訊

培訓時(shí)間(jiān)：2021年(nián)7月(yuè)12-19日(rì)

培訓地(dì)點：西(xī)安

培訓單位：中鐵(tiě)**局**公司

培訓課程：新員(yuán)工(gōng)入職培訓班

團隊合作(zuò)項目        鼓 動 人(rén) 心

培訓形式       

 一(yī)個(gè)大(dà)鼓，把鼓的(de)四周拴上(shàng)16根繩子(zǐ)，每根繩子(zǐ)由一(yī)個(g​è)人(rén)牽著(zhe)，在鼓上(shàng)放(fàng)一(yī)個(gè)球，然後16人(rén)颠球，看(kàn)哪一(yī)組一(yī)次颠得(de)多£(duō)，颠得(de)多(duō)者為(wèi)勝。

培訓點評        

1.全體(tǐ)學員(yuán)取長(cháng)補短(duǎn)、團結協作(zuò)完成共同目标能(néng)力

2.培養學員(yuán)不(bù)怕挫折、不(bù)斷進取，争創佳績的(de)意識

3.感受互相(xiàng)鼓勵對(duì)完成任務的(de)積極作(zuò)用(yòng)

團隊溝通(tōng)項目        流程管理(lǐ)——不(bù)抛棄、不(bù)放(fàng​)棄

培訓形式        

1、小(xiǎo)球在流動過程中不(bù)能(néng)出現(xiàn)停止，倒流，落地(dì)的(de)情況，否則返回原地(dì)重新開(kāi)始。

2、流程闆之間(jiān)必須是(shì)無縫連接闆與闆之間(jiān)不(bù)能(néng)有(yǒu)落差，所有(yǒu)流程闆必須搭成一(yī)個(gè)通(tōng)道(dào)。

3、必須按規定的(de)路(lù)線行(xíng)進。

4、小(xiǎo)桶一(yī)旦固定不(bù)允許用(yòng)手或任何東(dōng)西(xī)去(qù)固定，小(xiǎo)球流入桶中如(rúσ)果将桶打翻或彈出一(yī)律視(shì)為(wèi)小(xiǎo)球落地(dì)。 

培訓點評        

讓學員(yuán)體(tǐ)驗每個(gè)環節的(de)重要(yào)性，同時(shí)知(zhī)道(dào)怎樣和(hé)自(zì)→己的(de)同事(shì)更好(hǎo)的(de)相(xiàng)處，能(néng)夠理(lǐ)解、寬容他(tā)人(rén)，抛棄偏見(j₽iàn)和(hé)埋怨。

雙人(rén)協作(zuò)項目        天使之手 ——目标φ的(de)定位與實施

培訓形式        

小(xiǎo)組成員(yuán)被随機(jī)分(fēn)為(wèi)2人(rén)一(yī)組，相(xiàng)互配合，共同通(tōng)過8米高(gāo)空(kōng)的(de)一€(yī)條鋼索。

培訓點評       

1、培養管理(lǐ)人(rén)員(yuán)之間(jiān)的(de)信任與責任，增強協作(zuò)能(néng)力。

2、确定長(cháng)遠(yuǎn)目标與短(duǎn)期目标并有(yǒu)計(jì)劃的(de)實施。

3、管理(lǐ)者在工(gōng)作(zuò)中主動承擔責任，為(wèi)同伴提供更多(duō)更及時(shí)的(de)支持與幫助。

團隊合作(zuò)項目         畢 業(yè) 牆&nb←sp;

培訓形式         

全體(tǐ)學員(yuán)，不(bù)借助身(shēn)體(tǐ)以外(wài)的(de)任何工(gōng)具，在規定時(shí)間(jiān)內(nèi)，翻越一(yī)面4米高(gāo)的₩(de)光(guāng)滑牆面。              &nbs∞p;

培訓點評        

1、勇者無畏，智者無懼；

2、21世紀隻有(yǒu)優秀的(de)團隊，沒有(yǒu)優秀的(de)個(gè)人(rén)；

3、培訓的(de)畢業(yè)科(kē)目讓所有(yǒu)人(rén)最終體(tǐ)會(huì)到(dàεo)：得(de)到(dào)——感恩——回饋，從(cóng)手心向上(shàng)演變為(wèi)手心向下(xià)的(de)快(kδuài)樂(yuè)與喜悅。