天使之手項目規則兩名隊員(yuán)相(xiàng)鄰的(de)兩隻手交握，另一(yī)隻手交替拉住高(gāo)空(kōng)中的(de)繩子(zǐ)，再彼此的(de)協作(zuò)下(xià)∑從(cóng)鋼絲繩的(de)一(yī)頭走到(dào)另一(yī)頭。

1、講解、練習(xí)、分(fēn)組： 

(1) 集中隊員(yuán)到(dào)組合訓練架場(chǎng)地(dì)，帶領隊員(yuán)做(zuò)好(hǎo)全身(shēn)​性的(de)準備活動，重點做(zuò)好(hǎo)四肢各關節的(de)準備活動.

(2)項目要(yào)求隊員(yuán)兩人(rén)一(yī)組都(dōu)從(cóng)同一(yπī)端爬上(shàng)訓練架後，合作(zuò)走過鋼絲橋，到(dào)另一(yī)端再下(xià)來(lái)。

(3)培訓師(shī)幫助第一(yī)組隊員(yuán)穿戴安全帶和(hé)安全帽，并教會(huì)其他(tā)的(de)隊員(yuán)。&nb¥sp;

(4)項目要(yào)求隊員(yuán)擔任保護任務，至少(shǎo)兩位隊員(yuán)保護一(yī)位隊友(yǒu)，前兩人(rén)都(dōu)要(yào)戴手套。培訓師(shī)γ示範保護的(de)正确手法，指導保護者練習(xí)掌握。提醒保護者要(yào)愛(ài)護保護繩，不(bù)要(yào)踩在腳下(xià)。 

(5)請(qǐng)隊員(yuán)自(zì)願分(fēn)組合作(zuò)，在隊友(yǒu)做(z♦uò)項目過程中多(duō)加油鼓勵。除有(yǒu)心血管病和(hé)嚴重關節病的(de)隊員(yuán)外(wài)，都(d÷ōu)必須參加項目和(hé)參與保護。

2、組織監督： 

(1)培訓師(shī)親自(zì)為(wèi)隊員(yuán)挂上(shàng)保擴繩，同時(shí)檢查安全帶和(h±é)安全帽是(shì)否穿戴好(hǎo)。 

(2)隊員(yuán)在爬上(shàng)訓練架的(de)過程中，培訓師(shī)要(yào)提醒保護者及時(shí)收緊保護繩，在隊員(yuán)行(xíng)走過程中應始終保持保護繩的(Ωde)緊張程度。無論是(shì)上(shàng)還(hái)是(shì)下(xià)訓練架，都(dōu)要(yào)一(yī)個(gè)人(rén)一(yī)個(gèγ)人(rén)來(lái)，不(bù)要(yào)同時(shí)進行(xíng)。 

(3)隊員(yuán)在行(xíng)走過程中，有(yǒu)可(kě)能(néng)失手，因此保護者要(yào)把繩子(zǐ)拉✔緊，幫助隊友(yǒu)站(zhàn)起來(lái)繼續前進。

(4)在項目進程中，培訓師(shī)要(yào)重點關注保護者，提醒保護者集中注意力，用(yòng)正确動作(zuò)保護隊友(yǒu)，還(há®i)要(yào)提醒不(bù)參與保護的(de)隊員(yuán)給隊友(yǒu)加油，但(dàn)不(bù)要( yào)站(zhàn)在訓練架的(de)下(xià)方。 

(5)當隊員(yuán)遇到(dào)較大(dà)的(de)困難時(shí)，培訓師(shī)一(yī)方面要(yào)幫≠助他(tā)們增強信心，另一(yī)方面要(yào)提示他(tā)們使用(yòng)有(yǒu)效的(de)方法，以達到(dào)好(hǎo)的(de)效果。 

(6)培訓師(shī)安排保護者的(de)替換。

 (7)培訓師(shī)注意觀察隊員(yuán)的(de)表現(xiàn)，為(wèi)總結回顧做(zuò)準備。