團隊新員(yuán)工(gōng)蘭州拓展培訓是(shì)指給企業(yè)的(de)新雇員(yuán)提供有(yǒu)關企業(yè)的(de)基本背景★情況，使新員(yuán)工(gōng)能(néng)夠很(hěn)快(kuài)勝任崗位，提高(gāo)工(gōng)作(zuò)效率，Ω取得(de)較好(hǎo)的(de)工(gōng)作(zuò)業(yè)績，起到(dào)事(shì)半功倍的(de)效果。使他(tā)↔們明(míng)确自(zì)己工(gōng)作(zuò)的(de)職責、程序、标準，并向他(tā)們初步灌輸企業(yè)及其部門(mén)所期望的(de)§态度、規範、價值觀和(hé)行(xíng)為(wèi)模式等等，從(cóng)而幫助他(tā)們順利地(dì)适應企業(yè)環境和(hé)新的(de)工(gōng)作(zuò)崗位，使他(t®ā)們盡快(kuài)進入角色。

實踐證明(míng)，人(rén)才是(shì)可(kě)以訓練出來(lái)的(de)，沒有(yǒu)經過α訓練的(de)員(yuán)工(gōng)是(shì)企業(yè)最大(dà)的(de)成本。數(shù)百家(jiā)企業(yè)和(hé)數(shù)萬名學員(yuá'n)的(de)成功案例見(jiàn)證了(le)軍事(shì)化(huà)拓展的(de)實效訓練，為(wèi)企業(yè)培養出了(le)高(gāo)素質、高(gāo)效率、團σ結向上(shàng)的(de)人(rén)才隊伍。

良好(hǎo)的(de)團隊精神和(hé)積極進取的(de)人(rén)生(shēng)态度，是(shì)現(xiàn)代人(rén)應有(yǒu)的(de)基本素質，企業(yè)團隊活動培訓不♠(bù)僅能(néng)夠磨練意志(zhì)，融合人(rén)與人(rén)之間(jiān)的(de)關系，而且，還(hái)給了(le)我們很(hěn)多(duō)δ快(kuài)樂(yuè)。讓我感受最深的(de)是(shì)：一(yī)個(gè)團隊無論是(shì)做(zuò)什(shén)麽事(shì)，都(dōu)要(yào)具體(tǐ)$問(wèn)題具體(tǐ)分(fēn)析，要(yào)做(zuò)好(hǎo)充分(fēn)的(de)預案，然後再分(fēn)工(gōng)明(↔míng)确，責任到(dào)人(rén)，同時(shí)要(yào)嚴明(míng)組織紀律，任務分(fēn)配到(dào)人(rén)，每個(gè)人(rén)都(dōu)要(yào)有(y$ǒu)強烈的(de)責任心，完成任務時(shí)要(yào)勇于承擔責任，要(yào)有(yǒu)奉獻精神，還(hái)要(yào)加強雙赢意識，突破常規性的(d₹e)思維方式，具有(yǒu)開(kāi)拓創新的(de)意識，大(dà)家(jiā)要(yào)發揚團結協作(zuò)的(de)精神，認真做(zuò)好(hǎo)身‌(shēn)邊的(de)每一(yī)件(jiàn)事(shì)，小(xiǎo)事(shì)更應細做(zuò)，完成任務後和(hé)大(dà)家(jiā)共同分(fēn)享快(kuài♣)樂(yuè)，鼓舞(wǔ)團隊士氣，這(zhè)樣才能(néng)成為(wèi)一(yī)支過硬的(de×)隊伍，優秀的(de)團隊。

 最後，新員(yuán)工(gōng)培訓的(de)目的(de)剛剛進入企業(yè)的(de)員(yuán)工(gōng)，無論過去(qù)是(shì)否具備工(¶gōng)作(zuò)經驗，都(dōu)會(huì)對(duì)自(zì)己能(néng)否适應新的(de)環境和(hé)文(wén)化(huà)、能(n₩éng)否勝任新的(de)工(gōng)作(zuò)、能(néng)否和(hé)上(shàng)下(xià)級以及同事(shì)之間(jiān)處好(hǎ≈o)關系、個(gè)人(rén)未來(lái)發展前景如(rú)何等問(wèn)題産生(shēng)不(bù)同程度的(de)憂慮，新員(yuán)工(gōng)培訓的(de)目的(βde)之一(yī)就(jiù)是(shì)打消顧慮和(hé)解釋疑問(wèn)。 新員(yuán)工(gōng)培訓的(de)基本目的(de)是(shì)要(yào)讓新員(yuán)工(gōng)了(le)解有(y"ǒu)關企業(yè)的(de)基本背景情況，使員(yuán)工(gōng)了(le)解企業(yè)曆史、文(wén)化(huà)、戰略發展目标、組織結構和(hé)管理(lǐ)方式的(de£)同時(shí)，了(le)解工(gōng)作(zuò)的(de)流程與制(zhì)度規範，幫助員(yuán)工(εgōng)明(míng)确自(zì)己工(gōng)作(zuò)的(de)職責、程序、标準，并使他(tā)們初步了(le)解企業(y§è)及其部門(mén)所期望的(de)态度、規範、價值觀和(hé)行(xíng)為(wèi)模式等，從(cóng)而幫助員(yu©án)工(gōng)更快(kuài)地(dì)适應環境和(hé)新的(de)工(gōng)作(zuò)崗位₽，更好(hǎo)地(dì)規劃職業(yè)生(shēng)涯，提高(gāo)工(gōng)作(zuò)績效。