企業(yè)培訓就(jiù)是(shì)一(yī)種低(dī)風(fēng)險的(de)投資，在這(zπhè)個(gè)投資過程，企業(yè)通(tōng)過企業(yè)培訓增強了(le)員(yuán)工(gōng)的(de)各個(gè)方面的(de)素質，而企業 (yè)又(yòu)通(tōng)過員(yuán)工(gōng)素質的(de)提升，得(de)到(dào)了(le)在培訓之前無法獲得(de)的(de)超過原..

拓展訓練（Outwardbound），從(cóng)字眼上(shàng)去(qù)解釋為(wèi)船(chuán)要(yào)離↑(lí)港招集船(chuán)員(yuán)的(de)旗語，在後來(lái)被人(rén)們解釋為(wèi)：一(yī)艘小(xiǎo)船(chuán)在暴風(f​ēng)雨(yǔ)來(lái)臨之際抛錨起航，投向未知(zhī)的(de)旅程，去(qù)..

蘭州戶外(wài)拓展培訓的(de)目的(de):加強團隊建設,團隊融合,內(nèi)部溝通(tōng),內(nèi)部協作(zuò),開(kāi)發潛能(néng),增強自(zì)信,增強抗壓能•(néng)力,磨練意志(zhì)、陶冶情操、完善人(rén)格、熔煉團隊，加深員(yuán)工(gōng)..

大(dà)自(zì)然有(yǒu)他(tā)的(de)神奇之處，近(jìn)些(xiē)年(nián)，蘭州戶外(wài)拓展也(yě±)逐漸開(kāi)始盛行(xíng)起來(lái)，但(dàn)是(shì)蘭州拓展培訓專業(yè)機(jī)構立正小("xiǎo)編提醒大(dà)家(jiā)，單獨出去(qù)野外(wài)露營不(bù)比在家(jiā)裡(lǐ)那(n♦à)麽的(de)安全，随時(shí)都(dōu)可(kě)..

最近(jìn)很(hěn)多(duō)企業(yè)反饋拓展活動每年(nián)都(dōu)做(zuò)，但(dàn)是(shì)項目每年(nián)大(dà)多(duō)是(sh∏ì)一(yī)樣，像畢業(yè)牆、穿越電(diàn)網這(zhè)類的(de)項目玩(wán)過一(yī)次就(jiù)ε沒有(yǒu)新穎的(de)其他(tā)項目，希望我們能(néng)多(duō)創造出一(yī)些(xiē)創意十足，又(yòu)..

其次，新員(yuán)工(gōng)培訓的(de)重要(yào)性新員(yuán)工(gōng)培訓，是(shì)員(yuán)工(gōng)進入企業(yè)後接觸到(dào)企業(yè)人(§rén)力資源管理(lǐ)的(de)第一(yī)個(gè)環節。它又(yòu)被稱為(wèi)入職培訓，是(shì)企業(yè₽)将聘用(yòng)的(de)員(yuán)工(gōng)從(cóng)社會(huì)人(rén)轉變成為(wèi)企業★(yè)人(rén)的(de)..

團隊新員(yuán)工(gōng)蘭州拓展培訓是(shì)指給企業(yè)的(de)新雇員(yuán)提供有(yǒu)關企業(yè)的(de)基♥本背景情況，使新員(yuán)工(gōng)能(néng)夠很(hěn)快(kuài)勝任崗位，提高(gāo)工(gō​ng)作(zuò)效率，取得(de)較好(hǎo)的(de)工(gōng)作(zuò)業(yè)績，起到(dào)事(shì)半功倍的(de)效果。使..

心理(lǐ)素質拓展訓練是(shì)一(yī)種激發學生(shēng)潛能(néng)和(hé)創新意識，磨練其意志(zh ì)和(hé)毅力，讓個(gè)體(tǐ)在群體(tǐ)中學會(huì)溝通(tōng)與交流、競争與合作(zuò)、尊重與理(lǐ)解、信任與友(yǒu)誼的(de)一(yī)種體(tǐ)驗式心↔理(lǐ)健康教..